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AIP月刊丨AIP北京国际艺术高中3月月刊

2018.04.13 47人阅读

北上广不相信眼泪,学画画不相信早睡!我是你们的新朋友,总爱熬夜的月刊君~我呢,擅长总结,5分钟带你浏览一个月的校内事件;酷爱记录,事无巨细悉究本末。初步了解后,是不是想和我做朋友了呢(期待搓手ing),月刊君期待与您的每月相约~


教务组
一、AIP毕业生分享会

3月14日分享会

分享人介绍:AIP广州校区四位高三同学,黄诗婷(服装专业)、张至烨(纯艺专业)、廖李安心(插画专业)、段裕节(纯艺专业)。








分享会目的在于,为高一年级同学提供面试的最新情报,分享高中三年的学习计划与学习经验。同时为北京、广州两地学生架起一座沟通的桥梁,激发同学们的学习热情,推动整体教学建设。


▼3月27日分享会 

分享人介绍:蔡阳,AIP央美附中第一届高中毕业生,本科毕业于伯明翰城市大学珠宝设计专业(欧洲排名第一),目前研究生在读。





分享会目的在于,为同学们择校选专业提供建议,讲述大学生活与课堂故事,提供关于发现发展灵感的思路。


二、作息与课表的调整

3月26日起,按照学校要求统一变更了作息和课表,课程由1小时一节、每天6节,变为45分钟一节、每天8节。课表方面,调整了课程时间,每周2节语文课、1节数学课、2节体育课、17节专业课、18节英语课。




三、ASA选修课课程

教务组为学生报名了新一阶段的ASA选修课课程(原名CCA选修课),学生报名比较热门的课程主要是纸牌游戏(Card Games)、电影与文学(Film and Literature)、滑冰基础(Learn to Skate)等。






学校在为同学们提供专业化艺术指导的同时,也非常重视同学们的综合素质培养,因此从专业、职业、娱乐、运动等多方向开设选修课,希望孩子在完成学业的基础上拓展自己的视野,培养开朗自信的性格,会学思考、探索和讨论问题,同时提升社交能力,为日后留学、融入国际社会做好铺垫。


四、宿舍卫生安全检查

目的是敦促学生养成良好的卫生习惯,树立公德意识,提高学生的综合素质,给同学们创造一个干净、舒适、整洁、卫生、文明的住宿环境。



专业组

一、专业课程


▼课程跟踪

每一节专业课都有专业组的老师随堂跟踪课程,在了解每位学生的作品风格的基础上,有针对性地进行辅导。



每周专业课老师都会对学生进行单独约谈,找出学习中出现的问题,并辅导学生及时更正,使学生在自己的原有的基础上有更多的提升,也让自己最后呈现的作品尽善尽美。



▼造型拓展课程介绍

高一下学期造型拓展课程,是高一上学期造型表现课程的进阶课程,课程引导学生对具有动势的自然体(如人体,植物,动物等)的深入观察,通过教授学生受用的艺术规律,使学生加深点,线,面,构图的艺术语言运用,从艺术表现的角度塑造具体对象。


专业课老师引导学生从平面—立体—平面的方式去观察自然物,让学生学会通过不同的视角,方法去提炼,从而增强学生的艺术表现;同时造型拓展课程锻炼到的能力将来会运用到AIP学生未来的学科创作中。


▼798户外通感体验

外出教学是专业课程里的一部分,在造型拓展课程里的前一部分通过人体学习,学生对点,线,面,构图有了深一层的认识,在艺术创作中大多的原理是相通的,将学生带到户外体验大千世界带来的艺术以及专业知识的进一步升华。


为了让同学们在日常生活中有感于物,有悟于心,三位专业老师带领AIP高一的同学们来到798艺术区搜集素材,进行通感训练。学生根据各自的主题,寻找各种与人体相似的纹理和形态,学生都认真观察与寻找,采用拍摄、拓印等各种方式收集素材。








二、造型拓展作品观摩

3月30日,专业组老师对刚结束的“造型拓展”课程进行了作品观摩,并对作品进行打分评价。


作品观摩是学生在一门专业课程结束后较为重要的环节,目的是通过观摩这个形式,让学生梳理5周内所学的知识点,整理5周内所绘制的全部作品,在整理和梳理的过程中不断发现自己在课程里所暴露的一些问题。




专业组

一、英语月考

4月3日下午进行了英语月考,班主任已通过邮件和微信的方式将月考成绩发送给家长。

优秀英语作文将以微信形式推送,敬请期待!

北京AIP国际艺术课程

|招生办公室 :010-83028991

联系人

|周老师:13911189598

|阴老师:13439310469

柏老师:15901114762

官网:http://www.aip.net/


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