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【作业观摩】造型基础

2017.11.21 25人阅读
通过四周的“造型基础”课程,学生将对造型基础知识具备理解与掌握,初步建立审美意识、设计意识和理念的培养,引导学生进行创造性表现意识,帮助学生形成初步的思维理念。学生将体验基础的绘画表现形式,包括传统的绘画方法以及实验性的表达方式,掌握个性化的观察方式,最后运用所学知识对观察对象进行绘画描述。 



1.造型基础课做作为高一学生入门的第一门专业课,一个是了解学生的绘画基础,一个是在现有的水平上要如何发展。带领学生初步建立“造型”的概念,即 构图,透视,空间 和黑白灰,为学生搭建造型的基本框架。
学生过程展示


观察与写生

搜集与分享


2.通过练习和作业,让学生正式步入专业学习,使学生的专业水平比较入学写生时提高了一个台阶。



3.初次接触research,令学生渐渐了解并习惯运用西方的艺术学习的完整流程和学习方法,从而慢慢转变学生的思维模式 由先前的一结果为主导的思维模式转换成注重中间过程的思维模式。
学生成品作业



4.令学生习惯sketchbook的作用和意义,将其融入每日的学习生活中。第一门课全新的上课模式给同学们带来了极大的冲击力,四周下来同学们即充实,学会了很多有意思的绘画方法,又得到苦尽甘来,得到最后作品的成功。


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